在江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園里有一個(gè)特殊的排行榜,根據學(xué)生每天垃圾分類(lèi)的情況進(jìn)行積分排名。據介紹,正確投放1斤垃圾可兌換10積分,100積分就相當于1元錢(qián),可以去學(xué)校的相關(guān)商店換購物品。
每天,學(xué)生只需把垃圾袋放置在智能投放站頂部的托盤(pán)上,拿出校園卡在感應區輕輕一刷,垃圾滑落的同時(shí),手機屏幕上就會(huì )顯示這次垃圾分類(lèi)所獲得的環(huán)保積分。如今該校很多大學(xué)生開(kāi)始熱衷攢積分“爬榜”。
該校大一學(xué)生楊吉祥被同學(xué)們稱(chēng)為“四千分大神”,在學(xué)校的排行榜上,他位居第十名,而第一名同學(xué)積攢了近8000分。
作為學(xué)校垃圾分類(lèi)的志愿者,楊吉祥幾乎是全校最早踐行垃圾分類(lèi)的學(xué)生。如今,他身邊很多同學(xué)的積分都在500分左右。
在楊吉祥的宿舍樓下,有一排特殊的智能投放箱。據該項目負責人尹先生介紹,智能投放箱嚴格按照垃圾四分類(lèi)標準進(jìn)行!叭绻瑢W(xué)們能夠嚴格按照四分類(lèi)標準進(jìn)行投放,還可以獲得雙倍積分!
但是,學(xué)校一開(kāi)始推行垃圾四分類(lèi)的時(shí)候,學(xué)生難以適應。尹先生介紹,很多同學(xué)想要正確投放,都得“三思而后行”,效率很低,不少人干脆放棄分類(lèi),直接扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱。對此,學(xué)校很快把四分類(lèi)簡(jiǎn)化為二分類(lèi),作為過(guò)渡。
為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)給每個(gè)宿舍發(fā)了兩種顏色的塑料袋,讓學(xué)生在宿舍就完成分類(lèi)。
如今,楊吉祥所在的該校青年志愿者協(xié)會(huì )專(zhuān)門(mén)督導垃圾分類(lèi)。目前,整個(gè)團隊有80多人,他們都是“最早吃螃蟹的人”。5月,他們在課余時(shí)間走訪(fǎng)宿舍,宣傳垃圾分類(lèi),根據大伙兒意愿,簽訂垃圾分類(lèi)承諾書(shū)。幾個(gè)月下來(lái),很多學(xué)生告別了傳統垃圾箱。
學(xué)生每次刷卡的數據都會(huì )被收集到“大數據管理平臺”,通過(guò)每天的數據,學(xué)校就能檢測垃圾分類(lèi)的效果。
如今,該校已經(jīng)把垃圾分類(lèi)的相關(guān)要求寫(xiě)進(jìn)了學(xué)習手冊,二級學(xué)院把垃圾分類(lèi)的科普工作做到了每個(gè)班級、每個(gè)宿舍。此外,學(xué)校還出臺規定,劃出6學(xué)分作為學(xué)生的“素質(zhì)教育學(xué)分”,將每個(gè)學(xué)生垃圾分類(lèi)完成情況納入考核。每學(xué)期還會(huì )組織5次垃圾分類(lèi)知識考試,同樣與素質(zhì)教育學(xué)分掛鉤。如果素質(zhì)學(xué)分不夠,將會(huì )影響畢業(yè)。
“改變全校學(xué)生的認知習慣和行為習慣,這是垃圾分類(lèi)進(jìn)校園最難突破的問(wèn)題!痹撔|h委書(shū)記席海濤表示,這種周期長(cháng)、難度大的工作,需要充分的前期鋪墊。除了準備充分的硬件,還要讓每個(gè)學(xué)生熟知如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),作好心理準備。大學(xué)生處在樂(lè )于接受新事物的年紀,這時(shí)候養成良好的垃圾分類(lèi)習慣尤為關(guān)鍵。
中國青年報·中青在線(xiàn)記者 李超 實(shí)習生 王康 來(lái)源:中國青年報
(責任編輯:孫丹)