本報北京7月2日電 （記者吳丹）2日，記者從教育部獲悉：教育部加快推進(jìn)就業(yè)能力提升“雙千”計劃，面向社會(huì )需求相對不足的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，著(zhù)眼幫助其優(yōu)化知識與技能結構，精準匹配企業(yè)對復合型人才需求。

目前，國家智慧教育平臺已遴選33個(gè)實(shí)用緊缺專(zhuān)業(yè)的138門(mén)一流課程和應用技能型“微專(zhuān)業(yè)”等1455門(mén)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。圍繞人工智能、低空經(jīng)濟等12個(gè)急需緊缺領(lǐng)域的60個(gè)重點(diǎn)方向，建設“微專(zhuān)業(yè)”和職業(yè)能力培訓課程，全國高校共設置2025屆畢業(yè)生修讀的“微專(zhuān)業(yè)”2654個(gè)，修讀畢業(yè)生7.4萬(wàn)人。

據介紹，此前教育部部署實(shí)施“雙千”計劃，推動(dòng)全國范圍內開(kāi)設1000個(gè)“微專(zhuān)業(yè)”（或專(zhuān)業(yè)課程群）和1000個(gè)職業(yè)能力培訓課程，助力大學(xué)生找準職業(yè)方向。